Hablamos de los modelos de enseñanza-aprendizaje y de la aplicación de los métodos según los medios o espacios que dispongamos. A continuación nos centramos en el origen del modelo sociocrítico y de la ES:
Como nuestra sociedad está en continuo cambio, los ciudadanos necesitan adaptarse y evolucionar. Así surge el modelo sociocrítico, de la inquietud de los sujetos por la búsqueda de valores que quieren propiciar cambios y evoluciones para mejorar su situación.
¿Qué me interesa como educadora social?
La educación social surge de la demanda social, y se compagina con el trabajo social ( encargado de la capacidad asistencial), para reestructurar la vida de individuos que viven de alguna manera excluidos socialmente. La educación social se encarga de la parte educativa y reeducativa de la sociedad.
Para ello, el educador social se tiene que anteponer a las situaciones de prevención e intervención y debe buscar el bienestar por encima de todo.
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